[這是我考慮很久的問題了]
最近因為沒事（死），所以開始翻出很多以前留了下來可是一直沒看的東西
有的時候我實在相當佩服所謂的腳本家或是作家，因為寫的故事環環相扣
比方說像是前面什麼跟後面的呼應啦～或者是隱喻之類的
我這人想故事完全都不會想到那麼深的地方
稍微提一下前陣子九把刀出的都市恐怖病新作-大哥大好了
我不是相當熱衷的書迷，也沒把全部的書看完
但是我覺得這一個系列有種越寫越無力的感覺，沒有以前的那種氛圍了
感覺比較偏向有點商業氣息，在為後面舖梗的感覺
而後面收錄的短篇-零時月台，具作者說是投稿倪匡科幻文學獎沒得獎的作品
就我看來嘛........沒得獎還蠻應該的
怎麼說呢，因為我覺得描述的重點有點被模糊掉了，變成說其實最主要會讓人覺得「科幻」的部份不是相當的有感覺
不過這是我個人的觀感啦～～
話回到標題，我曾經在受訓的時候跟一個校長討論這個問題
起因是我想到我常常在晚自習講一些很沒營養的東西（我也很不願意，我是被拱的....）
那時候其實我就有想過，我到底是應該講一些附有人生道理會讓學生覺醒的東西呢？還是就我覺得有趣的題材講就好
比方說那時候各班有不同的作法，有人就每天寫勵志小語之類的
我對勵志小語是頗不以為意，原因有
第一：各位唸書已經念到很煩了，沒必要追加這種精神攻擊
第二：到了這種時候還需要人這樣推，那其實我覺得你書也白唸了
第三：我自己就很討厭，換個角度來看，我看在下面看到這種東西，心裡一定是這樣想的 --「白痴！」
於是我就這麼跟這位校長聊了起來，我問到：
『我到底應該找一些有意義故事來說？還是就找可能沒什麼意義的～但是大家聽了比較開心的話題?』
這位校長問我所謂沒什麼意義是怎麼樣的沒意義法，我就回他說
『就是大家聽了以後，哈哈哈的幾聲之後就結束了的那種』
沒想到他回我的居然是這樣：『你既然說完會讓人哈哈哈，那就是他的意義』
說得也對，我倒是沒想那麼多
不過我想我還是離那種很會邊故事的人一大截就是了～～
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