<這張圖是要講的第一件事情，不過我把他放在後面講>
今天碰到好幾天沒看到人的毛怪，不過他已經要回家了，沒辦法～我一整個早上都在弄其他的事情沒回辦公室
中午要離開前剛好碰到佩瑋跟云萱，據說餐會取消了，剩下十個人
我就問了一下毛怪這件事情，『據說』、『好像』是分裂問題
...................只要是人好像都喜歡搞分裂........................
實在是沒有必要因為吵架而選擇不出席餐會，我覺得這個還蠻愚蠢的
1. 你是去吃飯的，對於妳真的很不想跟他共餐的不要靠過去就好了
2. 三年也不過這麼一次吃飯，就這樣賭氣有意思嗎？
大概若干年後，你會覺得自己很幼稚，然後很不值得
想拍高中同學畢業餐會照？抱歉～等下輩子吧，時間可是一去不復返的
為甚麼有人小學沒領到畢業證書，等到自己6.70歲還執著著？因為那是一個過程
我朋友的msn上暱稱寫著『我認識的每個人都是我生命中的貴人』
不論你喜歡或討厭這個人，可以確定的是他也教會了你一些事情
最最起碼就是，你了解你自己到底討厭還是喜歡什麼樣的人，對吧？
雖然我在這裡講這個可能看到的人不多，但看到的人還是參考一下我說的有沒有道理吧
下次要一起吃飯可以等我放帖子～你們來就給你們一區吧～
--------------------話題回到上面的圖---------------------
剛到直升班，我一直覺得噹噹小姐很眼熟，可是想不起來哪裡眼熟
終於在要畢業前夕想起來原來是這位..........
話說，喝醉酒是這樣，睡到快醒來的時候會斷斷續續，所以我隔天一早大概五點半左右就醒來了，腦袋昏昏沉沉的還加上一點宿醉，但是想到我的簡報還沒做完也不敢再睡了，起來盥洗後就把我的筆電打開來作最後的工作 其實到了那個場地我有點嚇到，原因就如同照片，太多人來了，據說是福州市相關科目人士都來了，那麼依我實際教學資歷來說我實在很難說服我自己可以站在前面說些什麼東西 但事後證明，我所考慮跟所想的都沒錯，也正中要害 因為現在學習其實強調的是終身學習，我們第一線老師的工作其實並不是將技術完整的交給學生，而是培養他能夠主動學習的習慣與精神 因為這輩子要學得太多了，教不完也學不完 所以我把我對於學生的期待以及引導方式帶給他們，沒想到意外的激出了一些火花 他們認為應該把一整套的技術帶給學生，但我的方式卻是只把工具的使用方式以及怎麼去作帶給學生後讓他們自由發揮，他們聽完後覺得十分不可思議 『這樣學生不是容易出錯嗎？』 『錯了才好，才會知道問題在哪裡！』我非常直接了當的回他們 後來有人問我～該怎麼管不受教的學生，其實講實在話，我是已經懶得管了，我沒那種美國時間去理扶不上牆的爛泥，但是又不能說得那麼斬釘截鐵，所以就順口說了一句 『只要學生沒放棄，我想我們當老師的就不該放棄他』 沒想到此話一出，那邊的老師把這句話當聖旨啊～還一直跟我說他們很感動，害我很不好意思 我想，我自認為已經算是認真的老師了（就敝校來說），雖然教學經驗不足就是...... 那麼當天晚上免不了還是晚宴，還有聯歡會，只是說，大陸人的聯歡表演節目真的很老套 一堆人在下面吃瓜子花生，上面有人在朗誦........god........ 雖然準備工作煩惱了我很久，但在這半天的交流後，我的大陸之行其實算是結束了，因為後面沒有事情，但是卻有想推都推不掉～吃不完的晚宴跟硬被架去武夷山之旅......
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