[期待已久的CODE GEASS R2終於要在春番登場了]
感覺好像我有罵過類似的東西，可是因為我懶得回去翻文章所以就.....
隨便啦！BLOG本來就是要打爽的
之前某個我極度厭惡到想把他從樓梯上踹下去的患有憂鬱症的瘋女人，極力向我推薦他們系上引以為豪的成果展用影片
我回了他一句，我有看過預告片，引不起我的興趣
「不會啊～！你看這個多KUSO啊，你看，還什麼好人卡blabla，還拿來變身，不覺得很有趣嗎？」
一講就講到我最不爽的地方了，不過因為我連話都懶得跟他回，只說
「沒看過特攝片就學人拍變身是一種膚淺你知道嗎？而且我不覺得有什麼笑點」
「你就因為這樣不看？也太那個了吧.......」
我真的很想回他一句暗陰陽，我要不要看是我的事情，你可以用所有的優點來遊說我去看，但你不能否定我不想看的理由
為甚麼我說沒看過特攝片就學人拍變身是膚淺呢？當然不是說你一定要找一個一天到晚跟我一樣看特攝的人才能拍
而是說，你對這個東西有心得、有感想，你覺得他是什麼樣的東西之後你在來「玩」，而不是隨隨便便把他當搞笑在用
這樣對喜愛特攝或是喜愛kuso文化的人都是一種不禮貌
就好像有一次我逛著bbs，看到有人說他看到一個很kuso的影片，就放上去給大家看
放上去就被砲轟啦，因為他放的是美少女戰士的真人版影片，他把他當kuso看
真是不好意思，當初這個在播出的時候收視率還不錯勒，而且明明就是一種正常的影片還偏偏把他當kuso，只是凸顯愚昧
如果硬要說漫畫人物拍成真人很智障，那好，蜘蛛人、蝙蝠俠、超人、xmen又該怎麼說？
不要再說特攝了，這樣大家只會覺得我好像很執著於這個
kuso文化已經氾濫到一種爆走的地步了，我這種走過kuso萌芽期的老人看了實在很感嘆
因為早先這種文化應該是只限定於某種族群，某種範圍
結果現在大眾化後就變得沒有原本的醍醐味，反而聽久了讓人想吐
舉例來說，好人卡，大家一天到晚好人卡好人卡的，幾個人知道這個的由來？
若要說不知道由來也無所謂，好，那為甚麼一定是「卡」，而不是其他的東西？
講了都不覺得自己怪的
還有就是一天到晚把kuso掛在嘴邊的，到底有幾個人能真正明白kuso的意思呢？
我碰過幾個，自以為做的東西kuso，但是其實單純只是白目
像去麥當勞買上校雞塊，很kuso嗎？你是店員你會不會想拿收銀機整台往他的頭上砸下去？
這個就是很明顯的白目，這裡就不解釋kuso的意撕了，也不好說，基本上是要體會的
現在想看到kuso的東西真的是難上加難，除了可以在一些個人部落格看得到，大概就是糟糕島了吧，逛那種地方比起很多地方來的有趣
個人部落格很kuso的也多半是糟糕島島民就是了........
終於寒假了！可以睡得晚一些了！
其實我已經寫了很多服役期間碰到的鳥事情，髒話還挺多的，都鎖起來了
基於低調原則，這些東西被人看到也不好，這些發洩連發的文章將會在我退伍的那天完全公佈..........
話說，喝醉酒是這樣，睡到快醒來的時候會斷斷續續，所以我隔天一早大概五點半左右就醒來了，腦袋昏昏沉沉的還加上一點宿醉，但是想到我的簡報還沒做完也不敢再睡了，起來盥洗後就把我的筆電打開來作最後的工作 其實到了那個場地我有點嚇到，原因就如同照片，太多人來了，據說是福州市相關科目人士都來了，那麼依我實際教學資歷來說我實在很難說服我自己可以站在前面說些什麼東西 但事後證明，我所考慮跟所想的都沒錯，也正中要害 因為現在學習其實強調的是終身學習，我們第一線老師的工作其實並不是將技術完整的交給學生，而是培養他能夠主動學習的習慣與精神 因為這輩子要學得太多了，教不完也學不完 所以我把我對於學生的期待以及引導方式帶給他們，沒想到意外的激出了一些火花 他們認為應該把一整套的技術帶給學生，但我的方式卻是只把工具的使用方式以及怎麼去作帶給學生後讓他們自由發揮，他們聽完後覺得十分不可思議 『這樣學生不是容易出錯嗎？』 『錯了才好，才會知道問題在哪裡！』我非常直接了當的回他們 後來有人問我～該怎麼管不受教的學生，其實講實在話，我是已經懶得管了，我沒那種美國時間去理扶不上牆的爛泥，但是又不能說得那麼斬釘截鐵，所以就順口說了一句 『只要學生沒放棄，我想我們當老師的就不該放棄他』 沒想到此話一出，那邊的老師把這句話當聖旨啊～還一直跟我說他們很感動，害我很不好意思 我想，我自認為已經算是認真的老師了（就敝校來說），雖然教學經驗不足就是...... 那麼當天晚上免不了還是晚宴，還有聯歡會，只是說，大陸人的聯歡表演節目真的很老套 一堆人在下面吃瓜子花生，上面有人在朗誦........god........ 雖然準備工作煩惱了我很久，但在這半天的交流後，我的大陸之行其實算是結束了，因為後面沒有事情，但是卻有想推都推不掉～吃不完的晚宴跟硬被架去武夷山之旅......
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